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Luis Fernando Rodríguez Ibagué
  • luisf.rodriguez@urosario.edu.co
  • (601) 2970200 Ext. 3456

Luis Fernando Rodríguez Ibagué

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  • Profesor principal de carrera, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud , Universidad del Rosario - 2005
  • Investigador, Ciencias de la Rehabilitación , Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud - 2000
  • Coordinador Especialización en Rehabilitación Cardiaca y Pulmonar, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud , Universidad del Rosario - 1980
  • Coordinador Especialización en Fisioterapia en Paciente Adulto Crítico, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud , Universidad del Rosario - 1980

Áreas de investigación

  • Administración y gestión en salud
  • Rehabilitación
  • Salud pública
  • Seguridad del paciente
  • Perfil
  • Formación Académica
  • Publicaciones
  • Proyectos
  • Tutorías
  • Reconocimientos
  • Identidad

Perfil

Perfil Profesional

  • Profesor de carrera de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud (EMCS), pertenece al grupo de investigación en Ciencias de la Rehabilitación. Profesional en Fisioterapia de la Universidad del Rosario, Magister en Administración Publica de la ESAP, Especialista en Gerencia de las Organizaciones en Salud de la Corporación Universitaria Iberoamericana, Especialista en Administración de Empresas de la Universidad del Rosario. Profesor de pregrado y postgrado en temas del Sistema Obligatorio de Garantía de la Calidad en Salud. Líder del grupo de administración y emprendimiento de los programas de Fisioterapia, Fonoaudiología y Terapia Ocupacional.

    Estructurador y profesor de diferentes cursos y diplomados ofertados por Educación Continua de la Universidad a instituciones públicas y privadas del sector salud, algunos de estos son: Verificadores de Condiciones de Habilitación, Seguridad del Paciente, Nutrición y Actividad Física, Cuidado Critico, Telemedicina, Segunda Víctima, entre otros. Así mismo, ha participado como consultor en proyectos de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud para organizaciones nacionales e internacionales.

    Se ha desempeñado como jefe del servicio de rehabilitación de Mederi, ex miembro junta directiva del Hospital de Engativá y Subred Norte ESE, asesor de negocio certificado de GrowthWheel.

    Autor de publicaciones relacionadas con calidad y administración en salud.

    • Formación Académica

    Formación Académica

  • 1996, Fisioterapeuta, Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario - Bogotá D.C.
  • 1999, Especialista en Gerencia de Las Organizaciones de Salud, Corporacion Universitaria Iberoamericana - Bogotá D.C.
  • 2001, Especialista en Administración de Empresas, Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario - Bogotá D.C.
  • 2006, Magíster en Administración Pública, Escuela Superior de Administración Pública Esap - Bogotá D.C

    • Formación Académica Complementaria

  • 2014, Aprendizaje Basado en Análisis de Casos, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2014, Presentación de Proyectos Sociales de Inversión Pública para ser Financiados con Recursos de Regalias, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2015, Evaluación del Aprendizaje: Redacción de Preguntas, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2015, Gestión de Aulas Virtuales y Herramientas Tecnológicas Aplicadas a la Educación, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2016, Gestión de Proyectos de Cooperación e Investigación, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2017, Mediación Pedagógica en Cursos Virtuales, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2019, Formación de Facilitadores de los Módulos de Educación Interprofesional Meip, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2020, Ensenanza y Aprendizaje en Tiempos de TransFormación, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Nooc: Competencias para la Gestión de Herramientas en Aulas Virtuales_Cohorte 1, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2022, Aplicacion de Metodologías para la Sintesis de Evidencia Científica, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2022, Evaluación de Aprendizajes Desde Poliedro (Alineamiento Constructivo), Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2024, Cátedra de Integridad Científica Semestre 2, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Administración de Entornos Virtuales de Aprendizaje, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Diálogos Docentes en Salud Pública, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Herramientas del LMS para Producir Recursos y Fomentar la Colaboración, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Integridad Académica con Turnitin y Draftcoach, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Nooc: Competencias para la Gestión de Herramientas en Aulas Virtuales, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Personal Branding: Creando Valor a Través de la Marca Personal Fecha 2, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2026, Integración Avanzada de Ia en el Aula, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario

    • Publicaciones

    Publicaciones

  • artículos académico
    • Administración en Fisioterapia
      2021-8-8
    • Transformación educativa: la simulación como estrategia pedagógica del programa de Fisioterapia de la Universidad del Rosario
      2021-4-5
    • Accesibilidad al entorno físico en instalaciones de acondicionamiento para personas con discapacidad física: Una revisión integradora
      2021-1-1
    • Caracterización y factores de riesgo de caídas en un hospital de alta complejidad de bogotá (Colombia)
      2021-1-1
    • Análisis comparado de los procesos de calidad en fisioterapia / kinesiología de Colombia y Chile
      2015-7-3
    • Percepción de la satisfacción en la atención en usuarios atendidos por estudiantes de Fisioterapia de la universidad del Rosario
      2015-1-1
    • Configuración y características de las redes de servicios de salud en Colombia
      2011-1-1
    • Impacto del modelo de aseguramiento sobre la equidad de acceso a los servicios de salud en Colombia
      2011-1-1
    • Indicadores de gestión en los programas académicos de campo (PAC) del programa de fisioterapia de la Universidad del rosario para el periodo 2004-2007
      2010-1-1
    • Razonamiento Clínico en Fisioterapia
      2010-1-1
    • Razonamiento clinico en fisioterapia:[revisión]
      2010-1-1
    • Plan Nacional de Desarrollo Hacia un Estado comunitario
      2005-1-1

  • libros
    • La Viabilidad de la Estrategia de Municipios Saludables
      2007-1-1

  • capítulos
    • Calidad en la atención salud. Sistema Obligatorio de Garantía de la Calidad en Salud (sogcs)
      2021-8-8
    • Centros de excelencia en salud: caracterización e implementación
      2021-8-8
    • Formulación y uso de indicadores de gestión administrativa en fisioterapia
      2021-8-8
    • Fundamentos en Bioseguridad aplicados en Fisioterapia
      2021-8-8
    • Gestión de la tecnología en fisioterapia
      2021-8-8
    • Seguridad del paciente
      2021-8-8
    • Fundamentación del área de administración y emprendimiento empresarial
      2017-1-1
    • Aire. Apoyo Integral Respiratorio en Emergencias
      2011-1-1
    • Oxigenoterapia
      2011-1-1
    • La evaluación del movimiento corporal humano
      2007-1-1

  • contribuciones en conferencias
    • Trajectory model in administration and entrepreneurship training in undergraduate physiotherapy
      2023-6-4

  • documentos de trabajo
    • Socialización de una experiencia de Investigación en torno a la actividad física con jóvenes con discapacidad cognitiva
      2012-7-1
    • Evaluación de impacto: definición y aplicación contextual en el ámbito educativo
      2010-1-1
    • Políticas públicas y entornos saludables
      2009-11-1
    • Discapacidad y política pública en el municipio de Zipaquirá
      2006-1-1

  • artículos editorial
    • Editorial
      2013-1-1

  • documento
    • Méderi. Volver a casa
      2025

    • Proyectos

    Investigador Principal

  • Caracterización y factores de riesgo de las caídas intrahospitalarias en pacientes con alto riesgo de caídas en un hospital de alta complejidad. Bogotá – Colombia. 2018-02-12 - 2018-04-12
  • Políticas Públicas y Municipios Saludables 2004-06-20 - 2008-12-15

    • Coinvestigador

  • Fortalecimiento del Sistema Indígena de Salud Propio Intercultural SISPI en comunidades indígenas del departamento del Vaupés y la Sierra Nevada de Santa Marta 2024-12-01 - 2028-11-30

    • Tutorías

    Tutorías

  • Comparación entre los efectos del ejercicio aeróbico y de fuerza en usuarios diagnosticados con Síndrome Metabólico Tesis
  • Cómo actuar ante una caída Tesis
  • Diseño de un programa de rehabilitación cardiaca en pacientes con alteraciones cardiovasculares en la Sociedad Cardiovascular de Santander de la ciudad de Bucaramanga Tesis
  • Diseño de un programa de rehabilitación pulmonar en la Clínica Universitaria Teletón Tesis
  • Evaluación de disfunción sexual en pacientes sometidas a cabestrillo suburetral para corrección de incontinencia urinaria en el Hospital Universitario Mayor Tesis
  • Herramienta de evaluación para programas de inclusión en actividad física, recreación y deporte para personas con discapacidad en Colombia Tesis
  • Políticas públicas en discapacidad la experiencia de Zipaquirá Tesis
  • Programa de preparación física para controlar el desequilibrio muscular lumbo-pelvico como factor de riesgo de la pubalgia en los jugadores de la categoría sub 21 del club deportivo los millonarios Tesis
  • Programa de rehabilitación pulmonar en casa para pacientes con EPOC Tesis
  • Requisitos de habilitación del servicio de terapia manual dentro del sistema general de seguridad social Tesis
  • Rol del fonoaudiólogo en el primer nivel de atención en salud en el marco del sistema general de seguridad social en salud Tesis
  • Segundas víctimas : ¿qué dice la evidencia? Tesis

    • Reconocimientos

    Premios Y Honores

  • Profesor (a) Distinguido (a), 2007

    • Identidad

    Nombre De Autor

  • Luis Fernando Rodríguez Ibagué

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