Este capítulo apresenta os primeiros resultados, para o Brasil, da pesquisa realizada pelo projeto Cartografia da Ediçampersand-flag-changeatilde;o Acadampersand-flag-changeecirc;mica Ibero-americana. Pretende reconhecer a produçampersand-flag-changeatilde;o de livros acadampersand-flag-changeecirc;micos no Brasil entre 2013 e 2019, numa perspectiva que torne os estudos comparáveis com outros países ibero-americanos. Faz parte, portanto, da intençampersand-flag-changeatilde;o mais geral de forjar um panorama que permita valorizar o portuguampersand-flag-changeecirc;s e o espanhol como idiomas de comunicaçampersand-flag-changeatilde;o científica no ampersand-flag-changeacirc;mbito universal.
