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Sandra Esperanza Velasco Forero
  • sandra.velasco@urosario.edu.co

Sandra Esperanza Velasco Forero

  • Profesor docencia, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud , Universidad del Rosario - 1995

Áreas de investigación

  • Physical therapy
  • Rehabilitation of Amputated
  • University Teaching
  • Wheelchair prescription
  • Perfil
  • Formación Académica
  • Publicaciones
  • Proyectos
  • Reconocimientos

Perfil

Perfil Profesional

  • Fisioterapeuta con especialización en Administración Hospitalaria y con especialización y maestría en Educación para Profesionales de la Salud, con sólida formación en fisiocinética humana y trayectoria consolidada en el ámbito de la educación superior. Posee experiencia significativa tanto en docencia como en gestión y administración universitaria, liderando procesos clave asociados a la calidad académica, incluyendo certificaciones institucionales y registros calificados.

    Su ejercicio docente se ha centrado en la enseñanza teórico-práctica de asignaturas del área osteomuscular, neurológica, el abordaje del paciente amputado y el uso de tecnologías de asistencia, promoviendo en los estudiantes la adquisición de competencias clínicas, éticas y humanas para una formación integral.

    Se caracteriza por establecer relaciones interpersonales empáticas y efectivas, con habilidades para el liderazgo, la toma de decisiones y el trabajo colaborativo con una alta capacidad de aprendizaje y adaptación, cualidades que le permiten contribuir activamente al mejoramiento continuo de los procesos formativos y administrativos en contextos de educación superior.

  • Formación Académica

    Formación Académica

  • 1992, Fisioterapeuta, Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario - Bogotá D.C.
  • 1999, Especialista en Administración Hospitalaria, Universidad Ean - Bogotá D.C.
  • Formación Académica Complementaria

  • 2014, Mapas Mentales y Conceptuales (V1-Septiem.), Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2015, Meta-Cognicion y Competencias en Lectura y Escritura a través del Curriculo, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2016, Gestión de Aulas Virtuales y Herramientas Tecnológicas Aplicadas a la Educación, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2016, Tutoria Virtual, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2017, Mediación Pedagógica en Cursos Virtuales, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2018, Ensenanza para la Comprension ( Epc) y Desarrollo del Pensamiento, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2018, Ética Transversal Ciencias de la Salud, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2019, Nooc: Competencias para la Gestión de Herramientas en Aulas Virtuales- Cohorte 3​, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2020, Ensenanza y Aprendizaje en Tiempos de TransFormación, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2020, Mr. Voz: Cuidados para Tu Voz-Cohorte 1, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2020, Ética Transversal: la Ética en el Aula y la Ética de la Docencia Cohorte 4, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Diseño de Matrices de Evaluación, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Facilitacion Módulos de Educación Interprofesional - Nivel 3, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Taller:Herramientas para Promover la Interacción en sus Clases_Fecha 2, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Talleres de Educación Somatica Dirigidos a Profesores y Profesoras, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2022, Aplicacion de Metodologías para la Sintesis de Evidencia Científica, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2022, Evaluación de Aprendizajes Desde Poliedro (Alineamiento Constructivo), Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2022, Evaluar para Aprender, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2023, Aplicacion de Metodologías para la Sintesis de Evidencia, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2023, Entendiendo el Aprendizaje Experiencial, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2024, Mejorar la Evaluación para Mejorar el Aprendizaje, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Diálogos Docentes en Salud Pública, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Personal Branding: Creando Valor a Través de la Marca Personal Fecha 2, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Reconocimiento de Las Aulas Virtuales y Estrategias Digitales para la Clase con Tecnologías, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2026, Andoinnovando: Nuevas Formas de Pensar, Nuevas Formas de Evaluar con Ia., Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • Publicaciones

    Publicaciones

  • artículos académico

    • Training physiotherapy students in basic wheelchair provision. Experiences at two universities in Colombia
      2024-4-22
    • Post-pandemic face-to-face learning environments for undergraduate students: A scoping review protocol
      2024-11-13
    • Undergraduate physiotherapy students’ basic wheelchair provision knowledge: a pilot study in two universities in Colombia
      2020-4-2
  • capítulos

    • “Analgesia Perioperatoria y Dolor Crónico Postquirúrgico”
      2015-1-1
  • prensa y medios

    • University of Rosario Reports Findings in COVID-19 (Post-pandemic face-to-face learning environments for undergraduate students: A scoping review protocol)
      2024
  • Proyectos

    Investigador Principal

  • Experiencias en la formación para el suministro básico de sillas de ruedas: Universidad del Rosario y Universidad CES. 2021-12-15 - 2022-11-30
  • Coinvestigador

  • Post-pandemic face-to-face learning environments in undergraduate students: a scoping review protocol. 2023-06-30 - 2024-07-30
  • Autoevaluación del conocimiento en suministro de silla de ruedas básico de los estudiantes de último año de la Facultad de Fisioterapia" CES/UR 2017-07-01 - 2018-12-14
  • Reconocimientos

    Premios Y Honores

  • Tesis Meritoria, 2024
  • Premio de Investigación modalidad Comunicación Oral con el proyecto 'Adquisición de competencias sobre dispositivos de asistencia para la locomoción en fisioterapia”, 2024
  • Por su compromiso, responsabilidad y cumplimiento como docente de la Facultad de Fisioterapia y en agradecimiento por su actitud de servicio hacia la comunidad ECR, 2013
  • Docente Excepcional por haber obtenido la más alta evaluación de desempeño docente durante el año 2013, 2013
  • Por más de 10 años de comprometida labor en la Institución, 2013
  • Premio JUAN RUIZ MORA a la investigación, 2008
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