1. Inicio
  2. Cycling to School and Body Composition, Physical Fitness, and Metabolic Syndrome in Children and Adolescents

Cycling to School and Body Composition, Physical Fitness, and Metabolic Syndrome in Children and Adolescents Artículos académico

  • Doi
  • Perfil
  • Identidad
  • Información Adicional De Documento

Perfil

Resumen

  • Objetivo: Evaluar la asociación entre el ciclismo de ida y vuelta a la escuela y la composición corporal, el estado físico y el síndrome metabólico en una muestra de niños y adolescentes colombianos. Diseño del estudio: Durante el año escolar 2014-2015, examinamos un componente transversal de la Asociación para la Fuerza Muscular con manifestación temprana de los factores de riesgo de enfermedades cardiovasculares en niños y adolescentes colombianos (FUPRECOL). Entre los participantes había 2.877 jóvenes (54,5% niñas) de Bogotá, Colombia. Se utilizó un cuestionario autodiagnosticado para medir la frecuencia y el modo de desplazarse a la escuela. Se midieron cuatro componentes de la aptitud física: (1) antropométrico (altura, peso, índice de masa corporal y circunferencia de la cintura); (2) musculoesquelético (prueba de agarre y salto de longitud de pie); (3) motor (prueba de agilidad de velocidad; carrera del transbordador de 4 × 10 metros); y (4) cardiorrespiratorio (prueba de carrera del transbordador de 20 metros[20mSRT]). La prevalencia del síndrome metabólico fue determinada por las definiciones proporcionadas por la Federación Internacional de Diabetes. Resultados: Veintitrés por ciento de la muestra informaron que se desplazaban en bicicleta. Los niños activos que viajaban al trabajo tenían una probabilidad de tener un valor insalubre de 4 × 10 m (OR, 0,72; IC del 95%: 0,53 a 0,98; P = 0,038) en comparación con el grupo de referencia (pasajeros pasivos). Las niñas activas que viajaban al trabajo mostraron una menor probabilidad de tener un valor no saludable de 20mSRT (OR, 0,81; IC del 95%: 0,56 a 0,99; P = 0,047) y síndrome metabólico (OR, 0,61; IC del 95%: 0,35 a 0,99; P = 0,048) en comparación con las que viajaban al trabajo de forma pasiva. Conclusión: La bicicleta regular a la escuela puede estar asociada con una mejor condición física y una menor incidencia de síndrome metabólico que el transporte pasivo, especialmente en las niñas.

Área temática

  • Salud y bienestar

autores

  • http://research-hub.urosario.edu.co/ontology/vlocal#ExcludedPerson
    antonio garcia hermoso
  • http://research-hub.urosario.edu.co/ontology/vlocal#ExcludedPerson
    cesar agostinis sobrinho
  • http://research-hub.urosario.edu.co/ontology/vlocal#ExcludedPerson
    Deisy Constanza Amaya-Tambo
  • http://research-hub.urosario.edu.co/ontology/vlocal#ExcludedPerson
    emilio villa gonzalez
  • http://research-hub.urosario.edu.co/ontology/vlocal#ExcludedPerson
    JORGE ENRIQUE CORREA BAUTISTA
  • http://research-hub.urosario.edu.co/ontology/vlocal#ExcludedPerson
    Jorge Mota
  • http://research-hub.urosario.edu.co/ontology/vlocal#ExcludedPerson
    Robinson Ramirez-Velez
  • http://research-hub.urosario.edu.co/ontology/vlocal#ExcludedPerson
    Rute Santos

Publicado en

  • Journal of Pediatrics Revistas

fecha de publicación

  • junio 24, 2017

Identidad

Identificador de objeto digital (DOI)

  • https://doi.org/10.1016/j.jpeds.2017.05.065

Identificador único PubMed

  • 28651798

Información adicional de documento

Número de páginas

  • 5

Página inicial

  • 57

Última página

  • 63

Volumen

  • 188