La Universidad del Rosario, Una Universidad Inclusiva: Propuesta metodológica para la construcción de una política universitaria de inclusión y convivencia con personas con discapacidad en educación superior.
Proyectos
El presente informe está constituido principalmente por cinco capítulos centrales que reflejan los productos que fueron estimados en la formulación del proyecto. El primero de ellos, presenta una perspectiva global de la forma como se viene entiendo el contexto de “Universidad Inclusiva”, hace un análisis de marcos de referencia conceptuales y prácticos desde distintas realidades nacionales e internacionales y se ponen en diálogo con el análisis de las políticas universitarias y de
This report consists mainly of five core chapters reflecting the outputs that were estimated in the project formulation. The first of them presents a global perspective of the way in which we understand the context of "Inclusive University", makes an analysis of conceptual and practical reference frameworks from different national and international realities and are put in dialogue with the analysis of university policies and of
