Resumen
- Hacia un Sistema Nacional de Información de la Educación Superior SNIES-, es el resultado de la investigación que adelantó en su primera fase la Facultad de Economía de la Universidad del Rosario y la Corporación para el Desarrollo de la Investigación y la Docencia Económica CIDE-, y en la segunda fase desarrolló la Facultad de Economía de la Universidad del Rosario. Es una visión conceptual y aplicada de un Sistema de Información de la Educación Superior consultando tanto la literatura internacional sobre el tema, como las particularidades del modelo colombiano. Se avanza en la compresión de que el SNIES es un sistema formado por una multiplicidad de entidades y agentes que abarcan tanto las instituciones del Estado, responsables de la política de Educación Superior y su implementación, como por las instituciones de Educación Superior. Es importante destacar que en los mercados imperfectos, como es el caso de la Educación Superior, la información es fundamental para superar las inequidades así como para reducir las asimetrías de información para los diferentes usuarios, por lo tanto es primordial disponer de información relevante, pertinente y confiable sobre los diferentes aspectos que caracterizan a las instituciones de educación superior. El proyecto se concibe como un proceso Hacia un Sistema Nacional de Información de la Educación Superior, dado que un sistema de tal complejidad requiere una construcción, desarrollo y revisión cuya cualificación solamente se va logrando con el tiempo, hasta adquirir todas las características y condiciones de universalidad requeridas. Esto se logra en la medida en que la estructura se va acrecentando con el progreso de la cultura de la información en las instituciones que hacen parte del Sistema con el desarrollo de indicadores gracias a la mayor disponibilidad de datos y por el avance en las instituciones de sus propios sistemas de información y cultura de medición. Vale aclarar que varios capítulos traen anexos y que los anexos e instructivos son una guía inicial y pueden estar sujetos a modificaciones o adecuaciones en el proceso del montaje del software conservando la esencia conceptual que lo sustenta.
- Hacia un Sistema Nacional de Información de la Educación Superior SNIES-, is the result of the research carried out in its first phase by the Faculty of Economics of the Universidad del Rosario and the Corporación para el Desarrollo de la Investigación y la Docencia Económica CIDE-, and in the second phase by the Faculty of Economics of the Universidad del Rosario. It is a conceptual and applied vision of a Higher Education Information System, consulting both the international literature on the subject and the particularities of the Colombian model. It advances in the understanding that SNIES is a system formed by a multiplicity of entities and agents that include both State institutions, responsible for Higher Education policy and its implementation, as well as Higher Education institutions. It is important to highlight that in imperfect markets, as is the case of Higher Education, information is fundamental to overcome inequalities as well as to reduce information asymmetries for the different users, therefore it is essential to have relevant, pertinent and reliable information on the different aspects that characterize higher education institutions. The project is conceived as a process towards a National Higher Education Information System, given that a system of such complexity requires construction, development and revision whose qualification is only achieved over time, until it acquires all the characteristics and conditions of universality required. This is achieved to the extent that the structure increases with the progress of the information culture in the institutions that are part of the System with the development of indicators thanks to the greater availability of data and the progress in the institutions of their own information systems and measurement culture. It should be clarified that several chapters have annexes and that the annexes and instructions are an initial guide and may be subject to modifications or adjustments in the process of assembling the software, preserving the conceptual essence that supports it.