Profesora Auxiliar de Carrera del Programa de Fonoaudiología de la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud, integrante del Grupo de Ciencias de la Rehabilitación en la línea de Educación y Rehabilitación. Docente referente del programa en la línea de comunicación escrita y asesor de prácticas en el escenario educativo.
Dentro de la producción académica se destaca su participación en la formulación del artículo Propuesta curricular con enfoque por competencias para un programa de Fonoaudiología, en el documento resultado del Consenso de expertos publicado por el Colegio Colombiano de Fonoaudiólogos Lineamientos para el ejercicio profesional del fonoaudiólogo en el contexto SARS-COV-2/ COVID-19, en el artículo Fonoaudiología/logopedia en cuidado intensivo: el valor de la comunicación, más allá de las alteraciones de deglución.
Ha realizado procesos de investigación con colaboración de Instituciones de Educación Superior a nivel nacional en el campo disciplinar de la fonoaudiología, por medio de la participación en convocatorias de orden gremial. Se ha desempeñado como docente, coordinadora académica y directora de un programa de Fonoaudiología de la ciudad de Bogotá.
Las áreas de interés profesional están relacionadas con el escenario educativo, la lectura y la escritura como modalidad comunicativa, el lenguaje como mediador del aprendizaje y la humanización a través de la comunicación.
