Se ha encontrado una relación entre el core y el balance pero no existen estudios en el contexto del teatro musical que evalúen la relación entre estos y movimientos complejos como el Pirouette Objetivo: Determinar la relación entre la fuerza del core y el balance con el desempeño en el Pirouette en estudiantes de la Universidad del Rosario. Metodología: Población: 14 estudiantes (11 mujeres y 3 hombres). Tipo de estudio: observacional analítico. Instrumentos: desempeño del Pirouette: test de Pirouette propuesto en la presente investigación; evaluación del core: McGill y Prone Plank Test (PPT); evaluación del balance: Star Excursion Balance Test (SEBT). Estadística descriptiva y correlacional, aval comité de ética. Resultados: Se encontró una correlacion negativa de moderada a fuerte -.529 entre el porcentaje de asimetría del prone plank test y el puntaje del Pirouette, dos correlaciones positivas de .413 y .468 entre alcances del SEBT y el puntaje del Pirouette y una correlación negativa de -.408 entre los radios de comparación del Mc Gill y el puntaje del Pirouette. Conclusiones: Las correlaciones indicaron que una menor asimetría muscular del core y mejor balance se asocian a mejor ejecución en el Pirouette. Este estudio es la línea de base para generar entrenamientos específicos que potencialicen el desempeño en esta población.
