Descripción
- Tesis de maestría
Ruta de atención integral e intercultural para niños arhuacos con desnutrición aguda Tesis
Perfil
Tutor
- Pinzón Rondón, Ángela María Persona
Thesis author
- Robles Izquierdo, Zaran Nawiku
Resumen
- Introducción: La desnutrición aguda en menores de cinco años es un problema de salud pública en el pueblo Arhuaco de la Sierra Nevada de Santa Marta. Según datos propios de la EPS Dusakawi, durante los seis primeros meses del 2025, se reportaron 80 nuevos casos de desnutrición aguda en menores de 5 años en el territorio. Problema: Los modelos convencionales de atención a la desnutrición infantil en el territorio Arhuaco han mostrado limitaciones significativas, privilegiando intervenciones individuales y descontextualizadas que generan desarraigo de madre e hijo del hogar y altas tasas de recaída. Estas estrategias no reconocen la cosmovisión del pueblo Arhuaco ni respetan los principios de la Ley de Origen, resultando en intervenciones poco efectivas y culturalmente inapropiadas. Objetivo general: Desarrollar una ruta de atención integral e intercultural para niños arhuacos con desnutrición aguda que reconozca y valore el conocimiento ancestral como eje fundamental del proceso de sanación, complementado con los aportes pertinentes de la medicina occidental. Metodología: Mediante un enfoque etnográfico desarrollado desde la perspectiva de un observador interno—médico occidental y miembro del pueblo Arhuaco—se exploran los conceptos de salud, enfermedad y desnutrición desde la cosmovisión Arhuaca, donde el buen vivir representa el equilibrio físico y espiritual del ser humano con todos los elementos del universo, en cumplimiento de la Ley de Origen. Se analizan las recomendaciones de las guías nacionales en manejo de desnutrición y las experiencias previas de recuperación nutricional en la comunidad de Nabusimake y se propone el funcionamiento de un modelo intercultural que ha comenzado a funcionar en la Casa de Medicina Tradicional de Nabusimake. Componentes del modelo propuesto: La ruta de atención se estructura en torno a tres ejes fundamentales: (1) las juntas médicas interculturales como espacios de diálogo y toma de decisiones compartidas, con participación de sabedores tradicionales, personal de salud intercultural, autoridades comunitarias y familias; (2) la Casa de Medicina Tradicional como espacio de sanación colectiva y familiar, donde se desarrollan procesos de enseñanza-aprendizaje en el marco de la vida cotidiana; y (3) el abordaje integral que considera aspectos nutricionales, biomédicos, espirituales, culturales y territoriales que inciden en la salud infantil. Resultados esperados: El modelo busca tratar efectivamente la desnutrición infantil fortaleciendo las capacidades de las familias para prevenir y manejar la desnutrición desde su propio contexto cultural, reduciendo las tasas de recaída mediante la sanación familiar y comunitaria, y garantizando que las intervenciones respeten la autonomía territorial y los ciclos de vida establecidos en la Ley de Origen. Se espera que la ruta propuesta sirva como referente para la construcción de políticas públicas con pertinencia cultural, contribuya al fortalecimiento del Sistema Indígena de Salud Propio e Intercultural (SISPI) y contribuya a que occidente conozca buenas prácticas interculturales para el manejo de patologías a nivel nacional Conclusiones: El documento evidencia que la efectividad en el manejo de la desnutrición infantil en comunidades indígenas requiere el reconocimiento de la autonomía territorial, el respeto por los ciclos de vida establecidos en la Ley de Origen, y la articulación respetuosa entre sistemas de conocimiento. Se plantea que el éxito de las intervenciones depende de la capacidad de las instituciones externas para comprender y apoyar las estrategias propias del pueblo Arhuaco, evitando la imposición de modelos ajenos que no responden a las realidades culturales y espirituales del territorio. Esta propuesta contribuye al fortalecimiento del SISPI y busca orientar la construcción de políticas públicas que garanticen el derecho a la salud con pertinencia cultural. Más allá de presentar un modelo técnico de atención, el documento representa un ejercicio de reivindicación del conocimiento ancestral y un llamado a transformar las relaciones entre los sistemas de salud, priorizando la complementariedad de saberes, la pervivencia cultural y el bienestar integral de las comunidades indígenas, sin dejar atrás el conocimiento biomédico.
fecha de publicación
- febrero 18, 2026 7:36 p. m.
tiene restricción
- info:eu-repo/semantics/openAccess