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El canto como una práctica de cohesión humana, rapsodias de recuperación en clave pos-covid Artículos académico

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Resumen

  • Este artículo presenta a manera de balance una intención pedagógica e interprofesional que fue materializada a través del proyecto titulado “El canto como una práctica de cohesión humana: rapsodias de recuperación en clave pos-covid”. Dicho proyecto surgió en el marco de la primera convocatoria institucional de la Universidad del Rosario (2021), denominada “InnovAcción en tiempos de transformación” y fue elegido para ejecutarse durante el 2022.El proyecto buscó co-construir un programa basado en el canto, orientado a la formación de agentes de cambio para favorecer encuentros con personas sobrevivientes a estados críticos producidos por el virus sars-CoV-2 (covid-19) en proceso de recuperación en sus hogares, como una estrategia de promoción de la salud cardiopulmonar y emocional. La impronta del proyecto estuvo mediada por el interés de confluencia entre las ciencias y las artes, así como de hacer parte a estudiantes rosaristas con la posibilidad de llegar a acreditar una insignia digital asociada a las competencias esperadas durante la participación en el programa.

Área temática

  • Educación de calidad

autores

  • http://vivoweb.org/ontology/core#FacultyMember
    Angy Carolina Villamil Duarte
  • http://research-hub.urosario.edu.co/ontology/vlocal#ExcludedPerson
    claudia gonzalez
  • http://vivoweb.org/ontology/core#FacultyMember
    Karim Del Rocio Garzón Díaz
  • http://research-hub.urosario.edu.co/ontology/vlocal#ExcludedPerson
    Lucena Ramírez, Julio César
  • http://research-hub.urosario.edu.co/ontology/vlocal#ExcludedPerson
    patricia moncayo
  • http://vivoweb.org/ontology/core#FacultyMember
    Ximena Palacios Espinosa
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    Ángela Victoria Vera Márquez

Edición

  • 38

fecha de publicación

  • 2023-4-23

Identidad

Identificador de objeto digital (DOI)

  • https://doi.org/10.12804/issne.2500-5979_10336.38832_ceap

Información adicional de documento

Número de páginas

  • 11

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