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Gleidy Vanessa Espitia Rojas
  • gleidy.espitia@urosario.edu.co
  • (601) 2970200 Ext. 3336

Gleidy Vanessa Espitia Rojas

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  • Profesor asistente de carrera, Laboratorio de voz, habla y deglución , Laboratorios de Comunicación Humana - 2005
  • Profesor asistente de carrera, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud , Universidad del Rosario - 2005
  • Investigador, Ciencias de la Rehabilitación , Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud - 2000

Áreas de investigación

  • Voice
  • occupational health
  • sing
  • speech
  • swallowing
  • Perfil
  • Formación Académica
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  • Proyectos
  • Tutorías
  • Reconocimientos
  • Identidad

Perfil

Perfil Profesional

  • She is developing research projects in "Design and application of a program for the promotion of vocal health and prevention of vocal disorders aimed at fitness instructors and / or dance teachers" and "Characterization of swallowing in older adults through clinical protocols and self-perception”.

    Teacher and co-creator of the professional development course Mr. Voice: Caring for your voice. In 2020 I publish the systematic review “How can technology help occupational voice users?, in the journal Disability and rehabilitation: assistive technology. A work carried out in an interdisciplinary way with biomedical engineering. In 2021 she participated together with the students of the Speech Therapy program in the virtual event VoiceComposium21 in Australia whit de works "Design of an experimental program for vocal and communicative well-being in call center workers," Characterization of the vocal profile in singers from Bogotá in the current situation by the Covid-19: Preliminary study ”and“ Experimental design of the vocal health and voice disorder prevention program aimed at remote access fitness, sports and / or dance instructors”.

  • Formación Académica

    Formación Académica

  • 2008, Fonoaudiologa, Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario - Bogotá D.C.
  • 2009, Especialista en Gerencia de La Salud Ocupacional, Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario - Bogotá D.C.
  • 2013, Mestra Em Ciencias, Universidade de São Paulo
  • 2017, Doctora en Ciencias de la Salud, Universidade de São Paulo
  • Formación Académica Complementaria

  • 2018, Ensenanza con la Metodología del Caso Tipo Harvard, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2019, Diseño de Matrices de Evaluación (Scoring Rubric), Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2019, Transformar - Realidad Aumentada 2019, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2020, Ensenanza y Aprendizaje en Tiempos de TransFormación, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Taller: Aprendizaje Activo en Grandes Grupos_Fecha 2, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Taller:Laboratorio de Gamificación: Aprendizaje Motivado en Uso Pedagógico del LMS., Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Taller:Otras Potencialidades de Zoom_Fecha 2, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2022, Evaluar para Aprender, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2022, Podcast para Dinamizar la Ensenanza., Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2023, Curso de Inducción Al Enfoque Pedagógico del Aprender a Aprender-Fecha 2, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2023, Taller: Coil Como Ventana para Conectar su Curso con el Mundo, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2024, Diseño Universal para el Aprendizaje en la Educación Superior, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2024, Generalidades de Redcap, Herramienta de Recolección y Gestión de Datos en Investigación., Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Definiendo el Valor de Marca en Unidades Académicas Ur, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Formación en Estrategias Pedagógicas y Evaluativas para el Aprender a Aprender, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Personal Branding: Creando Valor a Través de la Marca Personal Fecha 2, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Taller: Lanzamiento del Portal de Servicios Al Personal Investigador, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2026, Integración Avanzada de Ia en el Aula, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • Publicaciones

    Publicaciones

  • artículos académico

    • Alimentación exigente en niños; signos y síntomas, evaluación e intervención multiprofesional: Revisión narrativa de la literatura
      2024-6-12
    • Revisión narrativa de la literatura: rehabilitación olfatoria en pacientes sometidos a laringectomía total
      2023-12-14
    • Revisión Narrativa: Evaluación E Intervención Fonoaudiológica En Niños Con Labio Fisurado
      2021-12-21
    • Vocal resistance among choir singers
      2020-8-4
    • How can technology assist occupational voice users?
      2020-12-11
    • Vocal Parameters and Self-Perception in Individuals With Adductor Spasmodic Dysphonia
      2017-5-1
    • Measurements of the Acoustic Speaking Voice After Vocal Warm-up and Cooldown in Choir Singers
      2017-1-1
  • capítulos

    • Musical performance anxiety in singers
      2018-7-11
  • contribuciones en conferencias

    • “CARACTERIZACIÓN DE UN GRUPO DE PACIENTES CON EGRESO DE LA UCI POR COVID SEVERO",
      2024
    • Preferencias alimentarias, deglución y nutrición en adultos mayores saludables en Bogotá
      2023
    • Caracterização do processo da alimentação e da deglutição em idosos saudáveis de Bogotá - Colômbia
      2022-9-2
    • Tradução e adaptação transcultural ao espanhol colombiano do Protocolo fonoaudiológico de avaliação do risco para disfagia (PARD)
      2022-9-2
    • The Speech Language Pathologist in The Rehabilitation Of Patients with Head and Neck: An Integrative Literature Review
      2022-8-28
    • My Voice: Caring for your voice: Blended learning for University Professors
      2022-8-21
    • Salud vocal auditiva para profesionales que trabajan en servicio al cliente.
      2022-11-25
    • Diseño de un protocolo evaluación endoscópica de la deglución para el servicio de Laringología y fonoaudiología del Hospital Universitario Mayor de Mederi
      2022-10-28
    • Sexta conferencia / Sexta conferência Actuación fonoaudiológica en el pre y pos-microcirugía de laringe de lesiones benignas: Memorias - II Jornada de actualización en Fonoaudiología Abordaje clínico interdisciplinario de la deglución y la voz
      2021-3-8
    • Autopercepción de síntomas durante la deglución y su relación con la calidad de vida en adultos mayores: revisión sistemática de literatura
      2020-10-23
    • Autopercepción de síntomas relacionados con la función oral faríngea en adultos mayores
      2018-9-8
    • Entre punto y punto todo se comunica
      2018-9-6
    • Correlación entre hábitos orales y deglución atípica
      2018-9-5
  • prensa y medios

    • Riegos en voz de docentes en la pandemia
      2021
    • 'Promoción de salud vocal y desórdenes de voz en docentes de Ed. física, danzas e instructores'
      2021
  • Proyectos

    Investigador Principal

  • “Comparación de los valores de nasalancia en población colombiana con y sin paladar hendido” 2025-11-07 - 2027-03-08
  • Diseño y aplicación de un programa de promoción en salud vocal y prevención de alteraciones vocales dirigido a instructores fitness y/o docentes de danzas 2020-09-01 - 2022-03-01
  • Caracterización de la deglución en adultos mayores por medio de protocolos clínicos y de autopercepción. 2020-03-01 - 2022-03-01
  • Coinvestigador

  • Impacto de la COVID-19 en la función pulmonar, función física y calidad de vida a seis meses en pacientes sobrevivientes que requirieron unidad de cuidado intensivo y propuesta de un programa de rehabilitación integral 2022-02-01 - 2025-02-28
  • Tecnología para la voz ocupacional Etapa 1 - Revisión sistemática de literatura 2018-10-15 - 2019-10-14
  • Tutorías

    Tutorías

  • Estrategias de lactancia materna para niños y niñas con labio fisurado y paladar hendido, revisión narrativa Tesis
  • Telemedicina y fonoaudiología: aportes para el manejo en pacientes con disfagia Tesis
  • Reconocimientos

    Premios Y Honores

  • InnovAcción en tiempos de transformación, 2021
  • Identidad

    Nombre De Autor

  • Gleidy Vanessa Espitia Rojas
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