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Rodríguez Dueñas, William Ricardo
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A hands-on activity to teach the osmosis phenomenon
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Eficacia de un protocolo terapéutico interdisciplinario basado en comprensión y expresión de emociones con una herramienta de inteligencia artificial y cognición social en pacientes con esquizofrenia
NON-PHARMACOLOGICAL REHABILITATION IN PATIENTS WITH SCHIZOPHRENIA
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Módulos de educación interprofesional en la Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud de la Universidad del Rosario