Resumen
- El presente documento expone un resumen de las principales reflexiones de los miembros de la mesa de trabajo: Docencia de excelencia-formación profesoral. En primer lugar, se analiza el concepto de desarrollo profesoral. En segundo lugar, se realiza una ubicación contextual de los antecedentes de la formación profesoral en el ámbito global. Después, se presentan los antecedentes institucionales sobre el tema y se hace un análisis de las percepciones de los profesores frente a los cursos de desarrollo profesoral agenciados en 2016. Finalmente, se hace referencia a las oportunidades, retos y desafíos en torno a la formación profesoral en la Universidad.
- This document presents a summary of the main reflections of the members of the working group: Teaching excellence-teacher training. First, the concept of teacher development is analyzed. Secondly, a contextual location of the antecedents of teacher education in the global context is provided. Then, the institutional background on the subject is presented and an analysis is made of the perceptions of teachers regarding the teacher development courses offered in 2016. Finally, reference is made to the opportunities, challenges and challenges related to teacher training at the University.