1. Inicio
  2. Miguel Gutiérrez Peláez
Miguel Gutiérrez Peláez
  • miguel.gutierrez@urosario.edu.co
  • (601) 2970200 Ext. 3487

Miguel Gutiérrez Peláez

Exportar código QR (?) icono qr Cerrar
  • Profesor titular de carrera, Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud , Universidad del Rosario - 2005
  • Investigador, Grupo de Estudios Interdisciplinarios sobre Conflicto y Paz - JANUS , Vicerrectoría Académica - 2000
  • Investigador, Grupo de Investigación Individuo, Familia y Sociedad , Escuela de Medicina y Ciencias de la Salud - 2000

Áreas de investigación

  • Jacques Lacan
  • Psychoanalysis
  • Psychosocial rehabilitation
  • Sandor Ferenczi
  • Trauma
  • Perfil
  • Formación Académica
  • Publicaciones
  • Proyectos
  • Tutorías
  • Reconocimientos
  • Identidad

Perfil

Perfil Profesional

  • Miguel Gutiérrez-Peláez, PhD, is Professor of the Psychology Program at Universidad del Rosario and member of the 'Center for Psychosocial Studies' (CEPSS). He was Director of the Psychology Program (July 2016-February 2020) and Director of the journal 'Avances en Psicología Latinoamericana' (period 2015-2020). He is a Senior Researcher of Colciencias (2018 measurement). He has been recognized as a Distinguished Professor (Universidad del Rosario, 2013), obtained the CEIBA Scholarship:' International Summer School. Connecting the best for peace', and was the winner of the 3rd place “ASCOFAPSI AWARD FOR TEACHING INNOVATION 2020”. Dr. Gutiérrez-Peláez is a psychologist from the Pontificia Universidad Javeriana (PUJ) and obtained his Master's in Psychoanalysis and his Doctorate in Psychology from the University of Buenos Aires (UBA). Additionally, he is a psychoanalyst member of the 'New Lacanian School ' (NEL) and of the'World Association of Psychoanalysis' (WAP). He has taught in different universities in Colombia and Argentina and has worked as a clinician in different mental health institutions in both countries. He has worked with Colombian soldiers and police officers who fought in war zones, as well as with other people with psychological difficulties derived from the armed conflict. He has been lectured at several national and international universities, standing out of the latter the University of Bologna (UniBo), Italy (2017) and the American University of Cairo (AUC), Egypt (2019 and 2020). He is the author of the books 'Confusion of Tongues. A Return to Sandor Ferenczi' (published by Routledge - Taylor & Francis, 2018) and of 'Art and Psychoanalysis. (Unprecedented) Interventions of singular subjects'' (published by the Universidad del Rosario, 2018). Additionally, he has published several articles in nationally and internationally indexed journals, on topics related to trauma, art and psychological suffering and psychosocial interventions in armed conflict scenarios.

    • Formación Académica

    Formación Académica

  • 2003, Psicólogo, Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá
  • 2008, Magíster en Psicoanálisis, Universidad de Buenos Aires
  • 2010, Doctor en Psicología, Universidad de Buenos Aires

    • Formación Académica Complementaria

  • 2014, Metodología. de Invest.: Investigación Cualitativa (V1-Junio), Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2015, Gestión de Aulas Virtuales y Herramientas Tecnológicas Aplicadas a la Educación, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2016, Gestión de Proyectos de Cooperación e Investigación, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2017, Transformative Teachers, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2018, Taller Desarrollando Competencias Interculturales en el Aula, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2019, Ética Transversal: la Ética en el Aula y la Ética de la Docencia​-Diciembre, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2020, Ensenanza y Aprendizaje en Tiempos de TransFormación, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Portafolio Docente: Construyendo Puentes entre la Reflexion y la Evaluación en la Universidad, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Taller:Aprendizaje Motivado en el Uso Pedagógico del LMS - Estrategias para Gamificar su Aula, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Taller:Enfoque de Género en el Trabajo Docente: Enseñanza y Cuidado, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Taller:How Create a Content Based Class For Online Teaching_Fecha 1, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Taller:Infocracs Fecha 1, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Taller:Los Simuladores Como Recurso en el Aula para la Formación de Habilidades Blandas_Fecha 1, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2021, Taller:Presentaciónes Anti Bostezos_Fecha 4, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2023, Cátedra de Integridad Científica_Semestre 2, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2024, Conozca el Ciclo de Vida de Públicaciones Académicas/ Know The Scholarly Publishing Lifecycle, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2024, Cómo Hacer Presentaciónes en Conferencias Internacionales/ How To Present At International Conferences, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2024, Incrementar el Recuento de sus Referencias y Citas/ Boosting Your Citation Count, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2024, Mejorar la Evaluación para Mejorar el Aprendizaje Fecha 2, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2024, Públicaciones en el Área de Humanidades/ Publishing In Humanities, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2024, ¿Qué es la Ética y por qué es Importante en la Investigación? / What is Ethics and why is it Important in Research?, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Atención de la Emoción Fecha 3, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Estrategia de Marca Personal en Linkedin, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2025, Taller: Lanzamiento del Portal de Servicios Al Personal Investigador, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario
  • 2026, Inteligencia Artificial (Ia) Generativa y Recursos Educativos, Desarrollo profesoral-Universidad del Rosario

    • Publicaciones

    Publicaciones

  • artículos académico
    • The symbol as a sinthome in Aby Warburg
      2026-1-1
    • Implementing lifestyle interventions in mental health care: third report of the Lancet Psychiatry Physical Health Commission
      2025-9-1
    • UNESCO Series of Regional Expert Consultations on Intercultural Competencies for Peacebuilding
      2023-1-1
    • Gutiérrez, José
      2021-9-26
    • Not Knowing and Not Wanting to Know: Reflections Regarding Psychosocial and Psychotherapeutic Interventions in Armed Conflict Scenarios
      2021-1-1
    • Arte y psicosis: una revisión psicoanalítica de Expresiones de la locura: el arte de los enfermos mentales, de Hans Prinzhorn y Locura y arte: La vida y obra de Adolf Wölfli, de Walter Morgenthaler
      2020-1-1
    • Procesos de vinculación, permanencia y reintegración social de niños y niñas que participaron en grupos armados ilegales en Colombia
      2020-1-1
    • Contributions of psychoanalysis for psychosocial interventions in armed conflict scenarios
      2018-2-1
    • Arte y psicoanálisis. Invenciones (artísticas) inéditas de sujetos singulares: Invenciones inéditas de sujetos singulares
      2018-12-14
    • Aportes de la teoría psicoanalítica para la comprensión de las adicciones
      2018-1-1
    • Ambiente, trauma e innovaciones técnicas: tres articulaciones entre Donald W. Winnicott y Sándor Ferenczi
      2017-4-1
    • Agencia Moral y Construcción de Paz
      2017-1-1
    • Elevando la barra en los estándares de ética y transparencia en las publicaciones científicas
      2016-5-4
    • Un arte con machete. Comentario sobre la obra de Alonso Jiménez
      2016-1-1
    • Ferenczi's anticipation of the traumatic dimension of language: A meeting with Lacan
      2015-1-1
    • La psicoterapia de orientación psicodinámica en el tratamiento integral de pacientes con esquizofrenia y sus familias
      2015-1-1
    • EL PSICOANÁLISIS DE ORIENTACIÓN LACANIANA EN EL TRATAMIENTO DEL AUTISMO
      2014-1-1
    • SÁNDOR FERENCZI Y LA INTELECTUALIDAD HÚNGARA DEL SIGLO XX
      2013-1-1
    • Vigencia de la concepción psicoanalítica del trauma
      2013-1-1
    • Trayectos entre estética y biopolítica: trauma, sujeto e imagen
      2012-1-24
    • Amor a la máquina y travestismo del arte
      2012-1-1
    • Ateísmo y enfermedad de sentido
      2011-11-1
    • Differences between the concepts of splitting in Ferenczi and spaltung in freud
      2010-5-1
    • Hikikomori
      2005-11-1

  • libros
    • Ferenczi Revisited: Tongues, Trauma, and Transformation
      2025-1-1
    • Sándor Ferenczi. A Contemporary Introduction
      2022-1-1
    • Confusion of tongues: A return to Sandor Ferenczi
      2018-1-1
    • Confusión de lenguas: Un retorno a Sandor Ferenczi
      2012-1-1

  • capítulos
    • Sándor Ferenczi and Donald W. Winnicott: Trauma, Environment, and Technique
      2025-1-1
    • Sándor Ferenczi’s Understanding of the Termination of an Analysis
      2025-1-1
    • Internacionalización del currículo en la formación de psicólogos. Aportes desde la experiencia del Programa de Psicología de la Universidad del Rosario
      2024-7-1
    • The Politics of Psychoanalysis in Colombia:: Social Action for the Representation of the Radical Other.
      2022-1-1
    • Los efectos singulares de las violencias generalizadas y sus consecuencias sobre el sujeto
      2020-10-14
    • El cuidado del otro y de su palabra desde las prácticas basadas en la experiencia
      2020-1-1
    • Erótica y letalidad de las pantallas en la época del COVID-19
      2020-1-1
    • La pandemia como un esguice en la vida compartida. La emergencia de una nueva CO-VIDa
      2020-1-1
    • La relación entre el arte y la locura. Una aproximación desde la literatura psicoanalítica
      2020-1-1
    • Las familias como víctimas de la desaparición forzada de personas: sus implicaciones jurídicas y psicológicas
      2018-10-1
    • Arte, trauma y locura: aportes desde el psicoanálisis
      2018-1-1
    • Lo que los artistas nos enseñan sobre psicoanálisis
      2018-1-1

  • artículos editorial
    • Un llamado a la responsabilidad en las publicaciones en tiempos de la covid-19
      2020-6-18
    • Psicología y arte: A propósito de la galería latinoamericana de arte en portada 2004-2020
      2020-4-28
    • Avances en psicología LatinoAmericana (Apl) 2015-2020: Estado del arte, hitos, logros y perspectivas
      2020-10-14
    • El movimiento de acceso abierto a la ciencia referentes globales, regionales y locales
      2019-1-1
    • Retos para las intervenciones psicológicas y psicosociales en Colombia en el marco de la implementación de los acuerdos de paz entre el gobierno y las FARC-EP
      2017-2-3
    • Repensando la esquizofrenia a la luz de nuevas evidencias: treinta años después del estudio longitudinal de Vermont de personas con enfermedad mental grave: Rethinking schizophrenia in the light of new evidence: thirty years after the vermont longitudinal study of persons with severe mental illness
      2017-1-1
    • Editorial: un nuevo periodo en la revista Avances en Psicología Latinoamericana (2016-2020)
      2016-1-1
    • Elevando la barra en los estándares de ética y transparencia en las publicaciones científicas
      2016-1-1

  • comentarios
    • El arte como fortín. Lo que la guerra no podrá erosionar
      2018-1-1

  • revisión
    • Trauma theory in Sándor Ferenczi's writings of 1931 and 1932
      2009-12-1

  • prensa y medios
    • Therians: between viral youth culture and mental health warnings, experts call for understanding rather than stigma
      2026
    • The democratization of psychoanalysis. From forced disappearance to resurrection.
      2022

  • sección de libro
    • Que otro cantar sea posible
      2024

    • Proyectos

    Investigador Principal

  • Arte, trauma y psicoanálisis 2025-01-13 - 2027-12-17
  • Psychoanalysis, Trauma and Armed Conflict 2025-03-13 - 2026-12-31
  • ¿Qué hace que un conflicto sea bueno o malo? Una revisión sistemática de las tipologías de los conflictos 2025-03-01 - 2026-07-01
  • Revisando la teoría del trauma de Sándor Ferenczi 2025-03-01 - 2025-10-31
  • Reducción de sintomatología depresiva por medio de auto-apoyo efectivo usando un programa de tratamiento basado en teléfonos inteligentes: Un estudio controlado aleatorizado en una población hispanohablante 2020-03-02 - 2022-03-02
  • A Routledge introduction to Sandor Ferenczi 2019-10-01 - 2021-02-28
  • Trauma and contemporary psychoanalysis 2017-01-16 - 2019-06-30
  • Predicción de las actitudes hacia los acuerdos de paz El papel de los sentimientos morales, las atribuciones de culpa, la amenaza y las disposiciones individuales 2017-01-16 - 2018-11-02

    • Coinvestigador

  • Medicina ilustrada en Colombia, Perú y Brasil: un estudio comparativo 2019-03-18 - 2021-09-27

    • Tutorías

    Tutorías

  • Aportes a la revisión de literatura sobre la relación entre el arte y la psicosis desde una perspectiva psicoanalítica. Tesis
  • Arte y psicosis desde el psicoanálisis: una revisión de la literatura Tesis
  • Condición femenina de la mujer víctima en la masacre de El Salado : desde una perspectiva psicoanalítica Tesis
  • Depresión en el siglo XX : concepción y tratamientos Tesis
  • El arte en las psicosis, un abordaje psicoanalítico Tesis
  • El concepto de duelo en los familiares de los desaparecidos : una revisión de la literatura Tesis
  • El concepto de sublimación en psicoanálisis, una revisión de literatura Tesis
  • Franz Kafka, sus obras al diván. Un estudio desde el psicoanálisis Tesis
  • La asexualidad y su relevancia en los debates psicológicos y sociales contemporáneos Tesis
  • La figura de testigo en la elaboración del trauma y memoria colectiva en contextos de conflicto armado : una revisión de literatura Tesis
  • La figura de testigo en la elaboración del trauma y memoria colectiva en contextos de conflicto armado. Tesis
  • La psicosis : un acercamiento desde la teoría de Wilfred Bion Tesis
  • La psicoterapia de orientación psicodinámica en el tratamiento integral de la esquizofrenia. Una revisión de literatura Tesis
  • Las adicciones a la luz del psicoanálisis, una revisión de literatura Tesis
  • Salvador Dalí y el método paranoico-crítico, visión desde el psicoanálisis Tesis
  • Toxicomanía: el alcohol y la cultura colombiana Tesis

    • Reconocimientos

    Premios Y Honores

  • Profesor Distinguido, 2013
  • Profesor (a) Distinguido (a), 2013

    • Identidad

    Nombre De Autor

  • Miguel Gutiérrez Peláez

    • Mejore su perfil